1. 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 书 边 事 张 乔 调角断清秋,征人倚戍楼。 春风对青冢,白日落梁州。 大漠无兵阻,穷边有客游。
蕃情似此水,长愿向南流。
(1) “春风对青冢,白日落梁州”运用了什么表现手法？由“青冢”使人联想到杜甫《咏怀古迹(其三)》中的哪两句诗？
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(2) 尾联两句运用了什么修辞手法？有什么作用？
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(3) 说说这首诗的构思脉络。
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2. 阅读下面这首宋词,然后回答问题。
减字花木兰
朱淑真
独行独坐,独唱独酬还独卧。
伫立伤神,无奈春寒著摸人。
此情谁见,泪洗残妆无一半。
愁病相仍,剔尽寒灯梦不成。
(1) 词的开头两句从哪些方面写了自己的孤寂？连用五个“独”字有什么作用？
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(2) 这首词里哪一句是设问句？其作用是什么？
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(3) 说说这首诗的构思脉络。
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3. 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
村 行
王禹�
马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。
(1) “万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳”运用了哪些表现手法？有什么作用？
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(2) 作者看到异乡风物宛如家乡“忽惆怅”,为什么惆怅？
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(3) 这首诗描写了什么季节的景色？有何特点？表达了作者怎样的思想情感？
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4. 阅读下面这首宋词,然后回答问题。
南柯子・十里青山远
仲 殊
十里青山远,潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候,在天涯。
白露收残月,清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒,那人家？
(1) 这首词通篇写景,描写了哪些景色？
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(2) “绿杨堤畔问荷花”使人联想到宋祁《玉楼春》中哪两句名句？这首词抒发了作者哪些思想感情？
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(3) 说说这首词上下片的构思脉络。
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(南京市江宁区教研室 周明龙提供)